MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

• Comenzamos el tema 10 :Perímetro y área de figuras planas
• Copiar :

El perímetro de un cuadrado o un rectángulo se calcula sumando lo que miden sus lados.

El área de un cuadrado o un rectángulo se calcula multiplicando el largo por el ancho.

                          

                     Perímetro = L+ L+ L + L                                                                                                                                                              

3cm                               P =3 +3 + 3 + 3 =12  cm                                                                                                                                                                                                                                                       

                                      Área  = 3 x 3 = 9 cm²                                                                                                                         

                                         Perímetro= 6 +6 +2 + 2 =16 cm   

2cm de ancho                     Área =6 x 2 =12 cm²

6cm de largo

                                               

• Realizar  actividades  de la página 172: nº 1, 2, 3 y 4

LENGUA

·         Corrección de las actividades de la página 161: nº 2 y 3

·         Copia el recuadro de la página 162, El reportaje es…

       Lee la lectura de la página 162 y contesta los puntos azules, el 1º, 3º y 5º

C. SOCIALES

• Corrección de las actividades de la página 53
• Lectura de la página 54: las empresas y sus tipos
• Realizar  actividad  de la página 54: nº 1

TAREAS

MARTES 28 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

·         Corrección del control de matemáticas.

LENGUA

     Corrección de las actividades de la página 159 : nº 1, 2, 3, 4, 5 y 11

·            Copia los recuadros de la página 161: sentido literal, frases hechas y refranes

·            Realizar actividades 161: nº 2 y 3

C. NATURALES

           Corrección de la pág.86, nº 2

        Lectura de la página 88: zona ciencia

TAREAS

LUNES 27 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

·         Control del tema 9 ( de 10 a 12)

LENGUA

·         Tema 10 :¡ Al reportaje!

·         Lectura de las páginas 158 y 159. Lee el vocabulario

·         Actividades de las páginas 159 y 160: nº 1, 2, 3, 4, 5 y 11

C. NATURALES

·         Corrección de la pág. 85: nº 1, 2, 3 y 5

·         Lectura y estudio de la página 86

·         Realizar la actividad nº 2 de la página 86

    TAREAS. VIERNES 24 DE ABRIL

  MATEMÁTICAS

• Corrección de las actividades de la página 168, nº: 11 y 12
• Repaso del tema para el control del lunes. Elige dos actividades que tú pondrías en el control y resuélvelas

LENGUA

• Control del tema 9. Entra en la página de recursos de Anaya. Recursos de cada unidad. Test interactico de autoevaluación. Realízalo. Tienes un tiempo para hacerlo, el test tiene un reloj. Cuando acabes, has una foto del tiempo que has tardado y del resultado Y MANDAMELA, por wasap.
• Realiza también la actividad Aprende jugando. Crucigrama, está encima del test

RETO DE LA SEMANA

Monta una cabaña. Coge telas, mantas, cordeles... y monta una cabaña donde contar historias, comer la merienda, jugar... 

TAREAS
JUEVES 23 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

• Corrección de las actividades de la página 168: nº 8, 9 y 10
• Realizar las actividades de la página 168: nº 11 y 12
• Copiar en el cuaderno el esquema que pondré en la página de matemáticas.

LENGUA

• Corrección de las actividades de la página 154, nº 10.
• Copia en tu cuaderno el esquema de RECURSOS del tema 9. ESQUEMA INTERACTIVO de la unidad 9.
• Repasar el tema para el control de mañana. Preguntar dudas.

SOCIALES

• Corrección de las actividades de la página 53,nº 1
• Realizar la actividad nº 2, pág. 53
• Elabora una lista clasificando los diferentes tipos de gastos que tú ocasionas a tu familia.

     TAREAS
      MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

    MATEMÁTICAS

• Corrección de las   actividades de la página 168 nº: 6 y 7
• Realizar actividades de la página 168, nº 8, 9 y 10
• Realizar actividades de la página de Recursos de cada unidad ,de Anaya

 LENGUA

• Corrección de las   actividades de la página 154, nº 7, 8 y 9
• Realizar actividades de la página 154, nº 10
• Página 154 : Copiar tres veces las palabras del dictado que tienen y, ll y h

C. SOCIALES

• Tema 3: Las actividades económicas. Lectura comprensiva de la página 52.
• Realiza la actividad de la página 53, nº 1

MARTES 21 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

• Corrección actividades de la pág. 168: nº 4 y 5
• Realizar actividades de la página 168: nº 6 y 7
• Ver en Anaya -Recursos- Recursos destacados -unidad 9

LENGUA

• Corrección actividades pág. 154: nº 4, 5 y 6
• Realizar actividades de la página 154: nº 7, 8 y 9

C. NATURALES

• Lectura y estudio de la página 85
• Realizar actividades de la página 85: nº 1, 2, 3 y 5
• Pregunta a tu madre y luego escribe cómo fue el parto en el que tú naciste.

   TAREAS

LUNES 20 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

• Corrección de las actividades de la página 168: nº 1, 2 y 3
• Realizar actividades de repaso de la página 168: nº 4 y 5
• Ver y hacer algunas de las actividades interactivas de Anaya, ir a Recursos, recursos destacados de cada unidad, unidad 

LENGUA

• Corrección de actividades, página 154,nº: 1, 2 y 3
• Realizar actividades de repaso de la página 154 : nº 4, 5 y 6
• Ver y hacer algunas de las actividades interactivas de Anaya,

C. NATURALES

• Corrección de las actividades de la página 82, Nº :1, 2 Y 3
• Lectura y estudio de la pág 84 : El proceso de reproducción

TAREAS

Viernes 17  de abril de 2020

MATEMÁTICAS

·        Corregir actividades de la pág. 167: nº 1, 3 y 4

·        Realizar actividades de la pág. 168: nº 1, 2 y 3

 LENGUA

·        Corregir actividades de la pág. 153: nº 1

·        Realizar actividad de la pág. 154: nº 1, 2 y 3

RETO

·                              Grabamos un video de un telediario, sois los presentadores. Lo mostramos a los demás compañeros en wassap. Nota de Lengua y de plástica (Tenéis que hacer el marco de la tele, el micrófono…)

Jueves 16  de abril de 2020

MATEMÁTICAS

·        Corregir actividades de la pág. 165: nº 1,2 y 3

·        Realizar actividades de la pág.167: nº 1, 3 y 4

 LENGUA

·        Corregir actividades de la pág. 152:nº 1

·        Realizar actividad de la pág. 153: nº 1

·        Redacta una noticia breve con oraciones que contengan estas palabras: virus- cuarentena – residentes – diagnóstico – infectados – acción.

SOCIALES

·        Control de Sociales. Tema 2

miércoles 15 de abril

TAREAS

MATEMÁTICAS

·        Corregir actividades de la pág. 164: nº 1, 2 y 3

·        Volumen y capacidad. Ver video explicativo en la página de matemáticas

·        Copiar recuadro de la pág.165

·        Realizar actividades de la pág.165: nº 1,2 y 3

 LENGUA

·        Corregir actividad del pretérito perfecto simple.

·        Lectura atenta del recuadro: Recuerda, de la pág 152. Estudiar qué es un entremés

·        Realizar actividad de la pág. 152:nº 1

SOCIALES

·        Estudiar para el control de mañana  .Tema 2 . Será oral. Me tenéis que llamar por wassap video por orden de lista, cada 10 minutos:

- Jaime a las 9; María a las 9,10; Aitor a las 9,20; Naihara 9,30; Nerea 9,40; Aarón 9,50; Manuel Jesús a las 10; Pelayo 10,10; Abraham 10,20; Enzo 10,30; Celia 10,40; Cristina 10,50; Marta a las 11; Carmen 11;10; Daniela Montero 11,20; Jose 11,30; Daniela R. 11,40; Borja 11,50; Antonio a las 12; Ángela 12,10; 30 Gonzalo 12, 20; Manuel 12,y Fran a 12,40.

Martes 14 de abril de 2020

MATEMÁTICAS

·        Corregir actividades de la pág. 163: nº 1, 2 y 3.

·        Unidades de  volumen. Ver video explicativo en la página de matemáticas

·        Realizar actividades de la pág. 164: nº 1, 2 y 3

LENGUA

·        Corregir actividades pág. 151: nº 1, 2 y 3

·        Lectura atenta del dictado, hacer el dictado o copiado y la autocorrección.

·        Escribe la tercera persona del singular del pretérito perfecto simple de:

Contribuir, oír, sustituir y huir

NATURALES

·        Corregir actividades pág. 80: nº 1, 2 y 3.

·        Lectura comprensiva y estudio de la pág.82 y 83: La función de reproducción humana

·        Realizar actividades de la pág.82: 1, 2 y 3

·        Pág. 83: nº 6

BIENVENIDOS AL BLOG

Queridos alumnos y alumnas:

Ya llevamos un mes encerrados en nuestras casas. Sé que no es fácil, no es fácil para nadie y para vosotros menos.

Sé que con vuestra edad lo que se quiere es estar con los amigos, reír, hacer travesuras... Sé que pensabais con ilusión en ese viaje de fin de curso, todos juntos; en el teatro del Rey León, en la despedida del colegio, en los aplausos y los besos... No es fácil tener vuestra edad, en circunstancias normales, lo sé; con cambios en vuestros cuerpos, en la pre-adolescencia, que ni se es niño ni se es mayor; con inseguridades, con miedos, con arrebatos de tristeza o de genio; y en estas circunstancias que estamos viviendo, mucho menos.

Pero lo que está pasando es muy grave, no es tiempo de lamentaciones, es tiempo de aprender cosas importantes y no me refiero al temario (lengua, mates…) sino a cosas importantes de verdad. Es hora de aprender a tener paciencia; a pensar; a valorar la vida, la tuya y la de los demás. Es hora de emocionarse con los aplausos de las 8 de la tarde y ver y sentir que podemos estar unidos para vencer al enemigo. Es hora de entender lo que significa la solidaridad  y la empatía.

Para mí, sois héroes. Lo sois por vuestra entrega, porque seguís trabajando haciendo las tareas del cole, porque contáis chistes, porque seguís sonriendo y animando a vuestras familias. Sois héroes porque las ansias de libertad que tenéis  las guardáis para un futuro.

Todos los problemas se superarán y de aquí saldréis más fuertes, porque sé que intentaréis ser cada día mejores y ayudar con vuestra alegría a los que os rodean.

Cuando esto acabe, no sé cómo lo haremos, pero lo celebraremos con una gran fiesta, todos juntos.

Ánimo y adelante, mis valientes.

TAREAS

Lunes, 13 de abril de 2020

MATEMÁTICAS

·        Corregir actividades de la pág. 162: nº 3 y 4

·        Introducción al volumen. Ver video explicativo en la página de matemáticas

·        Realizar actividades de la pág. 163: nº 1, 2 y 3.

LENGUA

·        Corregir actividades pág. 150: nº 1, 2, 3 y 4 y análisis morfológico y sintáctico.

·        Leer y estudiar ortografía: la ll y la y. Copiar recuadro de la pág.151

·        Realizar actividades de la pág.151: nº 1, 2 y 3

NATURALES

·        Corregir actividades pág. 79

·        Lectura comprensiva y estudio de la pág. 80: Relación y salud.

·        Realizar actividades de la pág.80: nº 1, 2 y 3.