LUNES 25 DE MAYO

MATEMÁTICAS

·        Corrige  las actividades de la página 183, nº 5, 6 y 7

·        Nos saltamos la simetría axial y especular. Empezamos a repasar el tema 10.

          Realiza las actividades de la página 210, nº 1, 2 y 3.

LENGUA

·        Control de Lengua.  Se compone de dos partes:

- Entra en Anaya alumnado- encasa06-Mis recursos-Lengua 6º- Banco de recursos- Recursos para cada unidad-Unidad 10- Test de autoevaluación (3º empezando por abajo). Tienes un tiempo de 3 minutos. Manda por wasap la foto de la primera página dónde pone el resultado que has obtenido.

- Contesta estas 2 preguntas en tu cuaderno y mándamelas por correo

Lectura: lee con atención el texto y subraya las ideas principales.

Los fondos marinos, como ocurre en la superficie terrestre, encierran paisajes de belleza extraordinaria y con una gran biodiversidad. Bajo el mar, se encuentran formaciones geológicas únicas como son las montañas submarinas, que en algunos casos superan la grandiosidad de las cordilleras terrestres por longitud.

Bajo la denominación de montañas marinas se encuadran todas aquellas que, desde su base, tienen una altitud de al menos 1 000 metros. Además de estas, existen miles más de menor tamaño que son catalogadas como colinas o montículos, dependiendo de sus dimensiones.

En la Tierra, se calcula que existen alrededor de 100 000 montañas sumergidas y se encuentran sobre todo en el océano Pacífico, pero la mayor cordillera marina del mundo se encuentra en el océano Atlántico. Este tesoro natural es la dorsal Atlántica, que se extiende desde Islandia hasta la Antártida recorriendo más de 20 000 kilómetros de los fondos marinos.

    1       Resume en estas líneas el contenido del texto: ( 6 renglones)

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    2       Indica si estas oraciones están en voz activa (A) o pasiva (P), y subraya con una línea roja el sujeto agente y con una línea  azul el sujeto paciente:

a) El año pasado, los campos fueron devastados por el temporal.    

b) María Luisa riega semanalmente las plantas del jardín.    

        

NATURALES

Comenzamos el tema 5: La materia y la energía.

Lectura atenta de la página 96. Realiza un esquema de la materia y sus propiedades.

Realiza las actividades de la página 96,nº 2 y 3.